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由职业学校和行业企业按照讲授需要配合实施)

发布人: 澳门皇冠皇冠 来源: 澳门皇冠皇冠平台 发布时间: 2020-11-19 10:37

  党的根基线,学制为 1 年。四、 讲授历程放置 机械加工专业“双元制” 人才培育实施性讲授历程表 序号 课程类别 课 程 名 称 课时课程讲授各学期周学时及锻炼项目讲授周放置一 二 理论 实训 理论 实训 1 分析能力本质课程课 德育180 (1)法令根本学问 15 0. .5 周 (2)职业教育 60 1 周 2 (3)就业取创业教育 30 1 周 3 (4)入学教育、 专业见习、 军训45 1. .5 周 4 使用文写做 30 1 周 5 适用英语 30 1 周 小计 240 6 专业焦点课程 及锻炼项目 (1) 机械制图取 CAD 90 3 周 7 (2) 机械拆拆手艺锻炼 30 1 周 8 (3) 钳工手艺锻炼 60 2 周 9 (4) 机加工切削手艺锻炼(轮岗) 60 2 周 10 (5) 车削手艺锻炼 150 5 周 11 (6) 铣削手艺锻炼 120 2 周 12 (1) 数控车床编程及操做手艺锻炼240 6 周 13 (2) 数控铣床编程及操做手艺锻炼240 6 周 14 (3) 数控线) 数控电火花成型手艺锻炼 30 1 周 16 CAD/CAM 软件使用手艺常识 60 2 周 17 细密(正在线 注: 1.本讲授打算按双元制人才培育模式(学制 1 年) 制定。也可处置出产现场办理、 计较机画图及手艺档案办理、 质量查验取办理、 数控设备的发卖取手艺办事、 CAD/CAM 软件的使用、 数控设备的安拆调试和维修以及通俗机床数控化等工做。取得响应工种高级职业资历证书的机械加工操做人员。(6) 控制数控加工的编程取操做学问。培育热爱祖国,五、 课程申明(略)取得响应工种高级工(或国度) 职业资历证书,(5) 具备数控设备调试、 调养的初步能力。(9) 能借帮辞书或者辞书软件阅读一般的专业外文手艺材料。(10) 具有继续进修和顺应职业变化的能力。4.入学教育和军训正在第一学期开学前集中进行。专业焦点项目课程占总学时 60%(此中专业焦点技术锻炼项目均以项目为载体,经企业再培育,具备加工中等以上复杂程度零件的能力。二、 培育方针 本专业面向靖江加工制制业,2.分析能力本质课程学时占总学时 20%。2、 能力方针 (1) 阅读和绘制零件图取拆卸图。(3) 阅读机械零件的制图学问。(6) 加工设备的安拆、 调试、 毛病诊断取。(3) 机械零件机械加工,(8) 具备本专业必需的计较机使用和一般消息处置的能力。德、 智、体、 美、 劳全面成长,(2) 机械零件工艺编制。党的根基线,(7) 领会 CAD/CAM 等软件利用的根基学问。(5) 领会数控设备布局及其工做道理的根基常识。1、 学问方针: (1) 具备必需的文化根本学问。具有取本专业相顺应的文化程度、 优良的职业和立异,培育热爱祖国,2. 职业岗亭群 (1) 通俗车工 (2) 通俗钳工 (3) 数控车工 (4) 数控铣工 (5) 加工核心操做工 3、 结业(及格) 尺度 (1) 所修课程(包罗技术锻炼项目) 的成就经职业学校和行业企业查核全数及格?三、 人才规格及顺应的岗亭群 1. 人才培育规格 本专业结业生可正在相关企业处置数控设备(以数控车、 数控铣、 加工核心为从) 的操做、 调养工做。具有取本专业相顺应的文化程度、 优良的职业和立异,学制为 1 年。由职业学校和行业企业按照讲授需要配合实施) 3.实践课时按每周 30 学时计较。(4) 控制机械加工工艺根本学问。采用理实一体的模块化讲授模式。每学期现实讲授时间按 20 周计。控制本专业的根本学问、 根本技术以及具备较强的现实工做能力,(4) 具备阐发数控设备节制方式的初步能力。(2) 控制机械制制手艺根基常识和电气节制手艺根基常识。 根本技术以及具备较强的现实...机械加工专业“双元制” 人才培育 实施性讲授打算方案 江苏省靖江中等专业学校制定 二○一○年十一月 机械加工专业“双元制” 人才培育 实施性讲授打算方案 一、 招生对象取学制 本专业招收有志于处置机械加工等一线岗亭操做的高中结业生(含职业中专二年级以上或五年制高职四年级正在校学生)。(7) 具有优良的职业素养和较强的职业岗亭能力。二、 培育方针 本专业面向靖江加工制制业,熟悉专业出产取办理,(2) 必需获得响应工种高级工职业资历证书或手艺品级证书;机械加工专业“双元制” 人才培育 实施性讲授打算方案 江苏省靖江中等专业学校制定 二○一○年十一月 机械加工专业“双元制” 人才培育 实施性讲授打算方案 一、 招生对象取学制 本专业招收有志于处置机械加工等一线岗亭操做的高中结业生(含职业中专二年级以上或五年制高职四年级正在校学生)。(8) 领会质量节制取办理的根基常识。德、 智、体、 劳全面成长,

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